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从“心”出发 “愈”见美好——心理健康普查与危机排查
发布日期:2024-09-29浏览量:697

为深入贯彻教育部关于加强学生心理健康教育的要求,全面了解学生心理健康状况,促进学生身心健康发展、维护学生生命安全、提高学生心理辅导工作的有限性和科学性,我校于9月25日面向全校学生开展了心理健康普查与危机排查。





 科普小知识


心理健康普查,也称为心理健康测试,是依据一定的心理学理论,使用操作程序将心理特征数量化,进而确定个体的心理特征和行为方式。心理健康普查能够快速、准确地掌握学生的心理健康状况,为学校的教育教学工作提供数据支撑与参考,对学校安全保障工作和教育教学工作具有十分重要的意义。


 学校心理健康普查




本次测试采用的是适用于我国中小学学生标准化的《心理健康诊断测验》(MHT),它位于中小学生心理量表之首。该内容涉及学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向等情况。可以通过检测分析报告,可以为老师、家长提高学生心理健康水平提供方向。
测评前,老师详细讲解了测试流程和注意事项,并告知测评遵循全过程保密原则,使学生正确认识到心理测评的目的和意义,消除学生心理上的疑虑和紧张。

测评结束后,我们对收集到的卷面进行严格保密处理,并进行细致的统计和分析,形成了详细的普查报告。随后,我们将依据测评结果,按照心理危机筛查流程,针对预警学生进行二轮、三轮筛查,开展好后续的跟踪辅导,提升学生的心理素质。


      心理咨询预约方式    



心理咨询服务对象:全体在校生
预约时间:每一至周六 8:00-11:30  14:30-20:30
咨询地点:二号教学楼二楼解忧小屋

此次心理普查与危机排查工作反映了我校高度重视未成年人健康成长,同时学校未来将持续关注学生的心理健康状态,开展丰富多彩的教育活动,为学生搭建更多自我赋能的平台,用“心”的力量点亮学生的未来!


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